明代 :张弼
南安北寺足徜徉,公务清游两不妨。玉版禅师参茗椀,金莲侍者供檀香。
墨花洒洒孤亭雨,剑影翻翻五岭霜。分付山林老
与范进士同宴金鳌阁赋此奉送兼柬黄佥宪
故人意气盖南州,游我金鳌阁上头。笔阵忽惊山雨至,歌声不放浦云流。
大苏久习炎蒸苦,小范长怀廊庙忧。若见西江黄叔度,为言华发正悲秋。
答寄盐渍荔枝
绛苞玉质俨如新,可奈重来味巳陈。应恐先生知此味,也劳飞骑走红尘。
高寿得直字
三山梧竹长春色,一双凤凰同宿食。锦巢栖稳懒高飞,漫看烂尽南山石。
千年一度联翩游,九霄有路如龙直。
东坡墨竹为陈耻庵题
东坡写竹不求工,格度自与书法通。干如小篆叶如籀,石棱飞白真如邕。
典酣谭笑驱造化,墨花乱洒皆清风。区区指点求彤似,俗夫有眼无神瞳。
忆昔南安寺中壁,曾辱先生洒香墨。謟夫欲献侂冑家,翩然飞入钱塘碧。
钱塘山水更清妍,韩庄鸡犬无颜色。此图今置德星堂,千载奇珍遇真识。
东海先生歌且谣,墨君阁下闻仙笛。
贺吴章仲子登进士第
帖报泥金捷报来,喜闻丹桂日边栽。九重雨露光门第,千载风云属俊才。
马嚼金衔游阆苑,酒分银瓮醉蓬莱。灵椿宜受褒封典,绿发忻逢寿域开。
分梨词送客
碧玉盘堆白雪梨,与君举手即分离。请君试把梨心嚼,个个心酸知不知。
咏梅二首次韵 其一
香满江南数百州,一枝冀北更风流。御沟堤上今宵月,添得清光浸玉楼。
寄张司业振烈被诬家居
少司成下老门生,十载追思万种情。埃墨却疑颜子饿,浊流难污伯夷清。
百年邃阁尘谁扫,万丈阴崖雪自明。闻说先生浑不计,酒尊诗句写和平。
答柯在亨同年
浙省同年七八人,相思无复更相亲。钱塘江上今宵月,却有清光到海滨。
答太常卿翟廷光
南安老守张东海,矮屋西风雪满颅。身世真如庄子蝶,盘餐不压季鹰鲈。
谁闻朝报兼边报,自办诗逋与字逋。惭负平生诸故旧,何须重问首丘狐。
用前韵谢程银台见留
重舣浯溪似宿招,次山风致一时豪。不须台榭旌吾有,暂借江山寄兴高。
云拥杖藜临绝壁,雨催诗句度香桥。使槎不尽相留意,独倚天南望斗标。
送佥宪杨惟高同年兼简陈邦贵
万山穷处见同年,不啻生平骨月缘。休讶形容俱老大,且凭诗酒漫流连。
墨华晴洒周台雨,剑影徐销庾岭烟。为问广西陈仲举,如何书札竟茫然。
谕俗二律 其一
鬼俗巫风渐觉瘳,皇华骢马有嘉猷。埽除数万土水偶,省费百千豚犬牛。
时节报祈循礼制,闾阎疾病问医流。濂溪书院庭前草,暖雾轻烟绿正稠。
题舒溪渔隐卷二首 其二
春水桃花双鲤鱼,老姜新酒付行厨。丁宁童子休轻剖,甫里先生恐寄书。
人日有感
今年丁未当人日,正是春风富贵乡。白玉一枝梅蕊绽,黄金三寸韭芽长。
要令笑语开茅塞,仍用题诗寄草堂。共荷圣恩无以报,但将白发照沧浪。
络纬辞
络纬不停声,从昏直到明。不成一丝缕,徒负织作名。
蜘蛛声寂寂,吐丝还自织。织网网飞虫,蜚虫足充食。
事在力为不在声,思之令人三叹息。
九日再登金鳌阁
金鳌高阁岭云边,回首长安路七千。时节巳惊重九过,酒杯莫厌再三传。
黄云缭绕香粳亩,翠盖凋零老芋田。太守但祈民共乐,纵无萸菊亦陶肰。
水口
龙母庙前山水奇,两山高束水奔驰。左瞻巀嵲狮头闯,右抚陂陀象鼻垂。
老眼纵观天地画,閒情聊和古今诗。前驺欲发还留止,又过禅林读旧碑。
题画赠张宪副廷芳 其二
云山蒙董石陂陀,閒坐船头看绿波。怅望佳人渺何许,竹枝声断夕阳多。
题明皇贵妃对奕图
深院纹楸对玉环,三郎用智失防闲。争边不识潼关险,得路焉知蜀道难。
对面雌雄奚待决,转头成败实相关。当时一著输几处,不料胡儿冷眼看。
张弼
(1425—1487)明松江府华亭人,字汝弼,号东海。成化二年进士。久任兵部郎,议论无所顾忌。出为南安知府,律己爱物,大得民和。少善草书,工诗文,自言吾书不如诗,诗不如文。有《鹤城稿》、《东海稿》等。 ► 579篇诗文
诸孙
张丞相祠 其一
送张靖州
失题十七首 其四
别永州
听芦笙
过孙竹庄
送张秀才虞咨之京
送梧州陈太守
送鲁教授江西试官
送蒋一宁
聚爱楼四咏为克勤赋 其二
入安博
次杨编修维新闻喜韵 其一
下第次姚公绶春兴杂咏韵九首 其五 春山
答琼州李贰守
江西
哀陈桧清词
金鳌阁
归途望西林寺塔
九牛驿遣送者归
薛御史抚治荆襄流民
正月十七日与侄弘立弘左婿行巳秀才共游□云庄赋此二绝 其二
杜鹃行二首 其二
送秦主事还南京兼柬王学士 其一
题桃红拒霜花
舟中与司马侍御夜话
钟盆
游了山
和陈宪副归田诗
过沛县歌风台
十月六日赏菊
次韵答丘时雍太守二首 其二
雨饮
得姚世昌之报
闻秋官唐君廷贵补福州守寄诗送之
登东山送冯掌教 其二
谢人遗鹤
夜宴胡九皋因闻生子
姜太守廷器惠竹丝帘
寄王清夫
书字卷后寄江西陈佥宪
棠溪景 其二
谢雍府长史携酒远饯
失题十七首 其七
读乌符观碑刻无上宫访蒋晖诗四首 其三 雄罴岭
赠张汝钦
登东山问谢安石
不赴赵弘济灯宴
简王廷贵亚卿
送姚良甫二守之京
梚存恒陈先生词
观泉 其一
古达滩
翰林编修丁原敬屡约不至作此问之
予游上海将归而乔钟秀治具于龙华寺以舟往来昼夜忙甚别后舟中写此 ...
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